動(dòng)物水迷宮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料 大鼠 小鼠

儀器交流研討、耗材 Morris水迷宮圓形水池 水迷宮圖像自動(dòng)采集和處理系統(tǒng)  

實(shí)驗(yàn)步驟：

一更加完善、方法

實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練階段連續(xù)進(jìn)行3d，每天訓(xùn)練4次建設應用。訓(xùn)練時(shí)支撐作用，將大鼠面向池壁從四個(gè)入水點(diǎn)分別放入水池，記錄大鼠從入水到找到水下隱蔽平臺(tái)并站立于其上所需時(shí)間動力，作為潛伏期同時，用秒（ s）表示，大鼠找到平臺(tái)后效高性，讓其在平臺(tái)上站立10 s模式。若入水后60 s大鼠未能找到平臺(tái)，則將其輕輕從水中拖上平臺(tái)提升，并停留10 s高品質，然后進(jìn)行下一次訓(xùn)練。每只大鼠從四個(gè)入水點(diǎn)分別放入水池為一次訓(xùn)練支撐能力，兩次訓(xùn)練之間間隔30 s資源優勢。

二、動(dòng)物水迷宮實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

1． 定位航行實(shí)驗(yàn)（place navigation）

用于測(cè)量大鼠對(duì)水迷宮學(xué)習(xí)和記憶的獲取能力特征更加明顯。實(shí)驗(yàn)觀察和記錄大鼠尋找并爬上平臺(tái)的路線圖及所需時(shí)間估算，即記錄其潛伏期。

2． 空間搜索實(shí)驗(yàn)（spatial probe test）

用于測(cè)量大鼠學(xué)會(huì)尋找平臺(tái)后的可能性，對(duì)平臺(tái)空間位置記憶的保持能力不要畏懼。定位航行實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤去平臺(tái)問題，從同一個(gè)入水點(diǎn)放入水中逐漸顯現，測(cè)其**次到達(dá)原平臺(tái)位置的時(shí)間、穿越原平臺(tái)的次數(shù)緊密相關。

3． 空間辨別能力實(shí)驗(yàn)(spatial discriminability)

即雙平臺(tái)實(shí)驗(yàn)更默契了，用于測(cè)量大鼠的“空間辨別能力"。在水迷宮中設(shè)置兩個(gè)外觀一致(排除“視覺(jué)辨別")培訓，但位置不同(空間差異)的可見(jiàn)平臺(tái)。其中一個(gè)平臺(tái)不會(huì)沉沒(méi)(安全平臺(tái))宣講手段，另一個(gè)平臺(tái)一觸即下沉(偽安全平臺(tái))分析。記錄大鼠的“正確反應(yīng)次數(shù)"，即在的實(shí)驗(yàn)次數(shù)中全面闡釋，大鼠不接觸偽安全平臺(tái)而到達(dá)安全平臺(tái)的次數(shù)非常激烈。顯然，“正確反應(yīng)次數(shù)"越高引人註目，“空間辨別"能力越好領域。

注意事項(xiàng)

1． 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的環(huán)境和實(shí)驗(yàn)者的位置都可作為大鼠搜索目標(biāo)時(shí)的參照物溝通機製，因此，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)者的位置應(yīng)相對(duì)固定註入新的動力。

2． 水迷宮實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)保持安靜領先水平，光線柔和而均勻。